Д.з. на 15 сентября
Размещено 10.09.20 в рубрике 9 класс
Спишите текст, соблюдая орфографические и пунктуационные нормы. Обозначьте все обособленные члены и объясните постановку знаков препинания в соответствующих предложениях. Не забудьте выделить грамматическую основу во всех предложениях и обозначить тип сказуемого и односоставного предлжения
Ш_гах в шести от него пр_слонясь сп_ной к тумбочке с_дел м_лодой парень в синей пестрядинной рубахе в таких же шт_нах в л_птях и в оборва(н, нн)ом рыжем к_ртузе. Около него лежала маленькая к_томка и коса без черенка обёрнутая в жгут из соломы а(к, кк)уратно перекруче(н, нн)ый верёвочкой. Пар_нь был (широко)плеч кор_наст с заг_релым и обветре(н, нн)ым лиц м и с большими г_лубыми глазами см_тревшими на Челкаша доверч_во и добр_душно.
Челкаш оскал_л зубы высунул язык и сделав страшную рожу устав_лся на него вытараще(н, нн)ыми глазами.
Парень сн_чала (не, ни)доумевая смигнул но (по)том вдруг ра(с,сс)хохотался крикнул скво_ь смех: «Ах, чудак!» Почти (не, ни)вст_вая с земли (не, ни)уклюже пе-рев_лился от своей тумбочки к тумбочке Челкаша волоча свою к_томку по пыли и постук_вая пяткой косы о камни.
(М. Горький)
Комментарии
шАгах, прИслонилась, спИной, сИдел, мОлодой, штАнах, лАптях, кУртузе, оборваННом, кОтомка, потрепАНная, аККуратно, перекручеННый, пАрень, широкоплечий, корЕнастый, загОрелым, обветреННым, гОлубыми, доверчИво, добрОдушно, оскалЕв, уставИлся, вытаращеННыми, снАчала, НЕдоумевал, ПОтом, раСхохотавшись, сквоЗь, НЕвставая, НЕуклюже, кОтомку, постукИвая.
Челкаш оскалил зубы высунул язык и сделав страшную рожу уставился на него вытаращенными глазами. Парень сначала недоумевая смигнул, но потом вдруг расхохотался крикнул сквозь смех: «Ах, чудак!» — и почти не вставая с земли неуклюже перевалился от своей тумбочки к тумбочке Челкаша волоча свою котомку по пыли и постукивая пяткой косы о камни.