Читать в наше время?!

Размещено 25.09.11 в рубрике Спецкурс

Приветствую, друзья!
Итак, вопросы для первого занятия по рассказу А.Грина "Зелёная лампа".
1.Рассказать о главных героях (2) рассказа.
План:
-внешность,возраст;
-род занятий;
-как переплелась судьба с судьбами других персонажей;
- какие перемены произошли в главном герое?

2.Что изменило жизнь Ива? Сколько раз его судьба менялась? Почему?
Рассказ А.Грина "Зелёная лампа"
Текст
- Я несколько лет зажигал лампу, - улыбнулся Ив, - и вначале от скуки, а потом уже с увлечением начал читать все, что мне попадалось под руку. Однажды я раскрыл старую анатомию, лежавшую на этажерке той комнаты, где я жил, и был поражен. Передо мной открылась увлекательная страна тайн человеческого организма. Как пьяный, я просидел всю ночь над этой книгой, а утром отправился в библиотеку и спросил: "Что надо изучить, чтобы сделаться доктором?" Ответ был насмешлив: "Изучите математику, геометрию, ботанику, зоологию, морфологию, биологию, фармакологию, латынь и т. д." Но я упрямо допрашивал, и я все записал для себя на память.
...У меня было куплено достаточно книг, чтобы учиться, учиться и учиться, несмотря ни на что..."

3.Когда в рассказе Ива появилось слово "увлечение"?Какую роль сыграла увлечённость чтением в жизни и судьбе Ива?
4.Какова, по-вашему, идея рассказа?
*5.Какие ещё вы знаете произведения из мировой литературы с подобной идеей?

При ответах ОБЯЗАТЕЛЬНО ПОДТВЕРЖДЕНИЕ ТЕКСТОМ!
Ответы должны быть конкретные, по существу.