7 класс. Д.з. на 11апреля
Размещено 4.04.15 в рубрике 7 класс
1. Завести читательский дневник.
Записать впечатление о недавно прочитанной книге (стихотворении) - так, как можем и умеем + 2-3 микроцитаты
2. Способы передачи чужой речи (3 способа с примерами) - выучить - самостоятельная работа на уроке
3. Исправить словосочетания или предложения. Подумайте, с чем связаны ошибки:
а) СОГЛАСНО приказа,
ОТЪЯВЛЕННЫЙ курильщик, ЗАКОРЕНЕЛЫЙ друг, рот ЗАПЛЕТАЕТСЯ, уделить ЗНАЧЕНИЕ, улучшить УРОВЕНЬ, завершить ОБЯЗАТЕЛЬСТВА, бархатная весна, закадычный одноклассник
б) Это не играет никакого значения.
Фильм поможет зрителям получить мнение о России.
Учащиеся сегодня работали как самые отъявленные отличники.
В нашем классе надвигались радостные события.
Не будем умалчивать о вопиющих достижениях артистов.
В кружок пришли ребята, удрученные опытом.
НА ДОП. ОЦЕНКУ, материал к самост. работе:
4. Прочитайте, укажите способы цитирования. Спишите, правильно расставив знаки препинания.
1) Греческому врачу Гиппократу принадлежат слова Жизнь коротка искусство вечно. 2) Юлий Цезарь говорил Лучше быть первым в Деревне, чем вторым в Риме. 3) Один мудрец сказал что человек получает знания из ладоней других людей. 4) По словам древних греков музыка излечивает болезни. 5) Я мыслю следовательно я существую писал французский философ Рене Декарт. 6) Древние римляне говорили что книги имеют свою судьбу.

Комментарии
Здравствуйте, Елена Юрьевна. А цитаты надо выписать отдельно и любые или надо, чтобы они были связаны с текстом о книге? Заранее спасибо.
Елена Юрьевна, я Вам это домашнее задание в тетради принесу.
а) СОГЛАСНО приказу,
ОТЪЯВЛЕННЫЙ злодей, ЗАКОРЕНЕЛЫЙ преступник, язык ЗАПЛЕТАЕТСЯ, выделить ЗНАЧЕНИЕ, поднять УРОВЕНЬ, выполнить ОБЯЗАТЕЛЬСТВА, бархатная осень, закадычный друг
б) Это не имеет никакого значения.
Фильм поможет зрителям получить впечатление о России.
Учащиеся сегодня работали как самые настоящие отличники.
В нашем классе надвигались ужасающие события.
Не будем умалчивать о великолепных достижениях артистов.
В кружок пришли ребята, имевшие опыт.
в соответствии с приказом,
заядлый курильщик, закадычный друг, язык заплетается, уделить внимание, улучшить степень, завершить дело, бархатный сезон, закадычный друг
б) Это не имеет никакого значения.
Фильм поможет зрителям получить представление о России.
Учащиеся сегодня работали как самые настоящие отличники.
В нашем классе ожидались радостные события.
Не будем умалчивать о выдающихся достижениях артистов.
В кружок пришли ребята, обогащенные опытом.
Лиза, я не поняла, цитаты в читательском дневнике? Они должны быть из книги. Или речь о чём-то другом?
а) согласно приказу,
отъявленный злодей, закоренелый преступник, язык заплетается, уделить внимание, поднять уровень, выполнить обязательства, бархатная осень, закадычный друг.
б) Это не имеет никакого значения.
Фильм поможет зрителям получить впечатление о России.
Учащиеся сегодня работали как самые одаренные отличники.
В нашем классе намечались радостные события.
Не будем умалчивать о выдающихся достижениях артистов.
В кружок пришли ребята, имевшие опыт.
а) СОГЛАСНО приказу,
ЗАЯДЛЫЙ курильщик, ЗАКОРЕНЕЛЫЙ холостяк, Язык ЗАПЛЕТАЕТСЯ, уделить ВНИМАНИЕ, улучшить ЗНАЧЕНИЕ, завершить ОБЯЗАТЕЛЬСТВА, бархатная весна, закадычный друг
б) Это не имеет никакого значения.Это не играет никакой роли.
Фильм поможет зрителям получить представление о России.
Учащиеся сегодня работали как профессионалы.
В нашем классе надвигались радостные события.
Не будем умалчивать о блестательных достижениях артистов.
В кружок пришли ребята, имеющие опыт.
а) СОГЛАСНО приказу,
ОТЪЯВЛЕННЫЙ бандит, ЗАКОРЕНЕЛЫЙ холостяк, язык ЗАПЛЕТАЕТСЯ, предать ЗНАЧЕНИЕ, повысить УРОВЕНЬ, выполнить ОБЯЗАТЕЛЬСТВА, бархатный сезон, закадычный друг.
б) Это не играет никакой роли.
Фильм поможет зрителям сформировать мнение о России.
Учащиеся сегодня работали как самые настоящие отличники.
В нашем классе приближались радостные события.
Не будем умалчивать о выдающихся достижениях артистов.
В кружок пришли ребята, умудренные опытом
а) СОГЛАСНО приказу, закоренелый курильщик, ЗАКОРЕНЕЛЫЙ друг, язык ЗАПЛЕТАЕТСЯ, иметь ЗНАЧЕНИЕ, повысить УРОВЕНЬ, выполнить ОБЯЗАТЕЛЬСТВА, бархатный сезон, закадычный друг
б) Это не имеет никакого значения.
Фильм поможет зрителям составить мнение о России.
Учащиеся сегодня работали как самые закоренелые отличники.
В нашем классе надвигались печальные события.
Не будем умалчивать о вопиющих ошибках артистов.
В кружок пришли ребята, наученные опытом.
Исправить словосочетания или предложения. Подумайте, с чем связаны ошибки:
а) СОГЛАСНО приказу,
ЗАЯДЛЫЙ курильщик, ЗАКОРЕНЕЛЫЙ холостяк, язык ЗАПЛЕТАЕТСЯ, уделить ВНИМАНИЕ, повысить УРОВЕНЬ, выполнить ОБЯЗАТЕЛЬСТВА, бархатная осень, закадычный друг
б) Это не имеет никакого значения.
Фильм поможет зрителям составить мнение о России.
Учащиеся сегодня работали как самые настоящие отличники.
В нашем классе приближались радостные события.
Не будем умалчивать о вопиющих промахах артистов.
В кружок пришли ребята, умудренные опытом.
3. Исправить словосочетания или предложения. Подумайте, с чем связаны ошибки:
а) СОГЛАСНО приказу,
ОТЪЯВЛЕННЫЙ хулиган, ЗАКОРЕНЕЛЫЙ курильщик, язык ЗАПЛЕТАЕТСЯ, иметь ЗНАЧЕНИЕ, повысить УРОВЕНЬ, выполнить ОБЯЗАТЕЛЬСТВА, бархатная зима, закадычный друг
б) Это не играет никакого значения.
Фильм поможет зрителям получить мнение о России.
Учащиеся сегодня работали как самые отъявленные отличники.
В нашем классе надвигались радостные события.
Не будем умалчивать о вопиющих достижениях артистов.
В кружок пришли ребята, удрученные опытом.