Типы сказуемых. Дополнение

Размещено 20.11.13 в рубрике 8 класс

Д.з.: упр. из учебника
Сегодня закрепляли темы: "Типы сказуемых" и "Дополнения"
Писали словарный диктант. Написали плохо! 🙁
Уважаемые родители и любимые ученики!
Словарные слова надо учить, поскольку сами они не запомнятся.
Или делайте карточки, которые можно развесить по квартире (не больше 5-7) и менять раза 2 в течение 10 дней....Или учите просто наизусть...Можно писать диктант со словарными словами. Но слова у-чим! 🙂
Все слова, в которых есть ошибки, необходимо записать в индивидуальную тетрадь, составить с ними словосочетания или предложения.
Слова из диктанта: несмотря на трудности, чересчур, исподлобья, из-под дивана, колорит, пейзаж, апофеоз, моллюски, терраса, оппонент, привилегия, приоритет, преамбула, апелляция, кочан капусты, преодолеть препятствие, впоследствии, в связи, интеллигенция, композиция, интеллектуал, конфликт, компромисс, калитка, конфорка, агентство, аппликация, абонемент в бассейн, компьютер, рассчитывать, расчёт, замужем, исподтишка.

Предложения, с которыми работали на уроке:
На улице холодно.
Книга – верный друг человека.
У него характер твёрже стали.
Стали носиться зловещие слухи о необходимости знания грамоты.