Задание по желанию для 8 класса на 6 ноября
Размещено 2.11.13 в рубрике 8 класс
Можно делать и по частям, и не сразу.
Рекомендую сделать задание тем, у кого спорные оценки. Троек, на мой... уже привыкающий взгляд:-), получается как-то много...
Вставьте, пожалуйста, пропущенные буквы:
(Н...)кто иной,
(н...)кто иной, как,
...(п, пп)онент,
бестсе(л,лл)ер
бе(л,лл)...тристика
гро(с,сс)мейстер
гр...т...ск
гу(м,мм)анизм
гу(т,тт)аперчевый
д...каден...ство
импр...(с,сс)...онизм
На до...атой те(р, рр)а(с,сс)е в окружени... мали (н,нн)ика и конопля(н,нн)ика вдова ко(л, лл)ежского а(с,сс)е(с,сс)ора по...ч...вала под...ячего А(п,пп)о(л,лл) в...негретом из м...(л,лл)юсков под а(к,кк)...мп...н...мент ви...лончели
1. Укажите способ выражения подлежащего в предложении.
После обеда никто не стал засиживаться в палатке. (Вурдов Н.)
1) личное местоимение
2) имя существительное
3) отрицательное местоимение
4) неопределённое местоимение
2. Укажите способ выражения подлежащего в предложении.
Три чужие железные кровати вразброд стояли посреди комнаты. (Кнорре Ф.)
1) имя существительное
2) сочетание количественного числительного и существительного
3) количественное числительное
4) сочетание собирательного числительного и существительного
3. Укажите способ выражения подлежащего в предложении.
Мне хорошо запомнилась футбольная встреча между бригадами.(Вурдов Н.)
1) личное местоимение
2) притяжательное местоимение
3) имя существительное
4) словосочетание
4. Укажите способ выражения подлежащего в предложении.
Один из часовых услышал в лесу шорох. (Медведев Д.)
1) числительное
2) словосочетание со значением совместности
3) имя существительное
4) словосочетание со значением избирательности
5. Укажите способ выражения подлежащего в предложении.
Ранним утром по широкой деревенской улице шли трое. (Шукшин В.)
1) местоимение
2) собирательное числительное
3) имя существительное
4) количественное числительное
6. Укажите способ выражения подлежащего в предложении.
Катеринка с матерью приехали к нам ещё во время войны. (Дубов Н.)
1) Словосочетание со значение совместности
2) местоимение причастие
3) имя существительное
4) словосочетание со значением избирательности
7. Укажите способ выражения подлежащего в предложении.
Низким раскатистым громом прогрохотало несколько взрывов. (Алексеев М.)
1) неопределённое местоимение
2) сочетание отрицательного местоимения и существительного
3) сочетание неопределённого местоимения и существительного
4) отрицательное местоимение
8. Укажите способ выражения подлежащего в предложении.
Все шумели, галдели, возмущались. (Вурдов Н.)
1) личное местоимение
2) имя существительное
3) неопределённое местоимение
4) определительное местоимение
9. Укажите предложение, в котором верно выделено подлежащее.
1) Тёмное облако дыма заволакивало НЕБО. (Колесников Ю.)
2) Не КАЖДЫЙ из гребцов согласился бы пойти на скалы с малокалиберной винтовкой. (Вурдов Н.)
3) На палубу поднялись ТРОЕ В ФУФАЙКАХ, высоких сапогах, оленьих шапках. (Вурдов Н.)
4) МНОГИЕ первый раз видели июньский восход. (Крапивин В.)
10. Укажите предложение, в котором верно выделено подлежащее.
1) НАМ зимой в школе эту книжку читали. (Крапивин В.)
2) ПАСТИ стадо — непривычное занятие для городского мальчишки. (Крапивин В.)
3) Маленькие окна ИЗБЫ казались красными от позднего летнего заката. (Крапивин В.)
4) Сухо и рассыпчато стучали два БАРАБАНА. (Крапивин В.)
9 ноября планируется контрольная работа

Комментарии
1.
Никто иной,
не кто иной, как,
Оппонент,
бестселлер
беллетристика
гроссмейстер
гротеск
гуманизм
гуттаперчевый
декадентство
импрессионизм
На дощатой террасе в окружении малинника и конопляника вдова коллежского асессора потчевала подьячего Аполлона винегретом из моллюсков под аккомпанемент виолончели.
Тест.
1. 3)
2. 2)
3. 3)
4. 4)
5. 2)
6. 1)
7. 3)
8. 4)
9. 4)
10. 2)
Вставьте, пожалуйста, пропущенные буквы:
Никто иной,
не кто иной, как,
оппонент,
бестселлер
беллетристика
гроссмейстер
гротеск
гуманизм
гуттаперчевый
декадентство
импрессионизм
На дощатой террасе в окружении малинника и конопляника вдова коллежского асессора почивала подьячего Аппол винегретом из моллюсков под аккомпанемент виолончели
1. Укажите способ выражения подлежащего в предложении.
После обеда никто не стал засиживаться в палатке. (Вурдов Н.)
3) отрицательное местоимение
2. Укажите способ выражения подлежащего в предложении.
Три чужие железные кровати вразброд стояли посреди комнаты. (Кнорре Ф.)
2) сочетание количественного числительного и существительного
3. Укажите способ выражения подлежащего в предложении.
Мне хорошо запомнилась футбольная встреча между бригадами.(Вурдов Н.)
2) притяжательное местоимение
4. Укажите способ выражения подлежащего в предложении.
Один из часовых услышал в лесу шорох. (Медведев Д.)
4) словосочетание со значением избирательности
5. Укажите способ выражения подлежащего в предложении.
Ранним утром по широкой деревенской улице шли трое. (Шукшин В.)
2) собирательное числительное
6. Укажите способ выражения подлежащего в предложении.
Катеринка с матерью приехали к нам ещё во время войны. (Дубов Н.)
1) Словосочетание со значение совместности
7. Укажите способ выражения подлежащего в предложении.
Низким раскатистым громом прогрохотало несколько взрывов. (Алексеев М.)
3) сочетание неопределённого местоимения и существительного
8. Укажите способ выражения подлежащего в предложении.
Все шумели, галдели, возмущались. (Вурдов Н.)
3) неопределённое местоимение
9. Укажите предложение, в котором верно выделено подлежащее.
4) МНОГИЕ первый раз видели июньский восход. (Крапивин В.)
10. Укажите предложение, в котором верно выделено подлежащее.
4) Сухо и рассыпчато стучали два БАРАБАНА. (Крапивин В.)
Егор, «отлично». Вас третье задание не смутило?
Вставьте, пожалуйста, пропущенные буквы:
Никто иной,
не кто иной, как,
оппонент,
бестселлер
беллетристика
гроссмейстер
гротеск
гуманизм
гуттаперчевый
декадентство
импрессионизм
На дощатой террасе в окружении малинника и конопляника вдова коллежского асессора потчевала подьячего Аполлона винегретом из моллюсков под аккомпанемент виолончели.
1. Укажите способ выражения подлежащего в предложении.
После обеда никто не стал засиживаться в палатке. (Вурдов Н.)
3) отрицательное местоимение
2. Укажите способ выражения подлежащего в предложении.
Три чужие железные кровати вразброд стояли посреди комнаты. (Кнорре Ф.)
2) сочетание количественного числительного и существительного
3. Укажите способ выражения подлежащего в предложении.
Мне хорошо запомнилась футбольная встреча между бригадами.(Вурдов Н.)
3) имя существительное
4. Укажите способ выражения подлежащего в предложении.
Один из часовых услышал в лесу шорох. (Медведев Д.)
4) словосочетание со значением избирательности
5. Укажите способ выражения подлежащего в предложении.
Ранним утром по широкой деревенской улице шли трое. (Шукшин В.)
2) собирательное числительное
6. Укажите способ выражения подлежащего в предложении.
Катеринка с матерью приехали к нам ещё во время войны. (Дубов Н.)
1) Словосочетание со значение совместности
7. Укажите способ выражения подлежащего в предложении.
Низким раскатистым громом прогрохотало несколько взрывов. (Алексеев М.)
3) сочетание неопределённого местоимения и существительного
8. Укажите способ выражения подлежащего в предложении.
Все шумели, галдели, возмущались. (Вурдов Н.)
4) определительное местоимение
9. Укажите предложение, в котором верно выделено подлежащее.
4) МНОГИЕ первый раз видели июньский восход. (Крапивин В.)
10. Укажите предложение, в котором верно выделено подлежащее.
2) ПАСТИ стадо — непривычное занятие для городского мальчишки. (Крапивин В.)
Вставьте, пожалуйста, пропущенные буквы:
Никто иной,
не кто иной, как,
оппонент,
бестселлер
беллетристика
гроссмейстер
гротеск
гуманизм
гуттаперчевый
декадентство
импрессионизм
На дощатой террасе в окружении малинника и конопляника вдова коллежского асессора потчевала подьячего Аполлона винегретом из моллюсков под аккомпанемент виолончели
1. Укажите способ выражения подлежащего в предложении.
После обеда никто не стал засиживаться в палатке. (Вурдов Н.)
3) отрицательное местоимение
2. Укажите способ выражения подлежащего в предложении.
Три чужие железные кровати вразброд стояли посреди комнаты. (Кнорре Ф.)
2) сочетание количественного числительного и существительного
3. Укажите способ выражения подлежащего в предложении.
Мне хорошо запомнилась футбольная встреча между бригадами.(Вурдов Н.)
3) имя существительное
4. Укажите способ выражения подлежащего в предложении.
Один из часовых услышал в лесу шорох. (Медведев Д.)
4) словосочетание со значением избирательности
5. Укажите способ выражения подлежащего в предложении.
Ранним утром по широкой деревенской улице шли трое. (Шукшин В.)
2) собирательное числительное
6. Укажите способ выражения подлежащего в предложении.
Катеринка с матерью приехали к нам ещё во время войны. (Дубов Н.)
1) Словосочетание со значение совместности
7. Укажите способ выражения подлежащего в предложении.
Низким раскатистым громом прогрохотало несколько взрывов. (Алексеев М.)
3) сочетание неопределённого местоимения и существительного
8. Укажите способ выражения подлежащего в предложении.
Все шумели, галдели, возмущались. (Вурдов Н.)
4) определительное местоимение
9. Укажите предложение, в котором верно выделено подлежащее.
4) определительное местоимение
10. Укажите предложение, в котором верно выделено подлежащее.
2) ПАСТИ стадо — непривычное занятие для городского мальчишки. (Крапивин В.)
Никто иной;
не кто иной, как;
Оппонент;
бестселлер;
беллетристика;
гроссмейстер;
гротеск;
гуманизм;
гуттаперчевый;
декадентство;
импрессионизм;
На дощатой террасе в окружении малинника и конопляника вдова коллежского асессора потчевала подьячего Аполлона винегретом из моллюсков под аккомпанемент виолончели.
Тест.
1-3
2-2
3-3
4-4
5-2
6-1
7-3
8-4
9-4
10-2
Вставьте, пожалуйста, пропущенные буквы:
Никто иной,
не кто иной, как,
оппонент,
бестселлер
беллетристика
гроссмейстер
гротеск
гуманизм
гуттаперчевый
декадентство
импрессионизм
На дощатой террасе в окружении малинника и конопляника вдова коллежского асессора потчевала подьячего Аполлона винегретом из моллюсков под аккомпанемент виолончели
1. Укажите способ выражения подлежащего в предложении.
После обеда никто не стал засиживаться в палатке. (Вурдов Н.)
3) отрицательное местоимение
2. Укажите способ выражения подлежащего в предложении.
Три чужие железные кровати вразброд стояли посреди комнаты. (Кнорре Ф.)
2) сочетание количественного числительного и существительного
3. Укажите способ выражения подлежащего в предложении.
Мне хорошо запомнилась футбольная встреча между бригадами.(Вурдов Н.)
3) имя существительное
4. Укажите способ выражения подлежащего в предложении.
Один из часовых услышал в лесу шорох. (Медведев Д.)
4) словосочетание со значением избирательности
5. Укажите способ выражения подлежащего в предложении.
Ранним утром по широкой деревенской улице шли трое. (Шукшин В.)
2)собирательное числительное
6. Укажите способ выражения подлежащего в предложении.
Катеринка с матерью приехали к нам ещё во время войны. (Дубов Н.)
1) Словосочетание со значение совместности
7. Укажите способ выражения подлежащего в предложении.
Низким раскатистым громом прогрохотало несколько взрывов. (Алексеев М.)
3) сочетание неопределённого местоимения и существительного
8. Укажите способ выражения подлежащего в предложении.
Все шумели, галдели, возмущались. (Вурдов Н.)
4) определительное местоимение
9. Укажите предложение, в котором верно выделено подлежащее.
4) МНОГИЕ первый раз видели июньский восход. (Крапивин В.)
10. Укажите предложение, в котором верно выделено подлежащее.
2) ПАСТИ стадо — непривычное занятие для городского мальчишки. (Крапивин В.)
Вставьте, пожалуйста, пропущенные буквы:
Никто иной,
не кто иной, как,
оппонент,
бестселлер
беллетристика
гроссмейстер
гротеск
гуманизм
гуттаперчевый
декадентство
импрессионизм
На дощатой террасе в окружении малинника и конопляника вдова коллежского асессора потчевала подьячего Аполлона винегретом из моллюсков под аккомпанемент виолончели
тест:
1-3
2-2
3-3
4-4
5-2
6-1
7-3
8-4
9-4
10-2