Урок № 28. Словосочетание

Размещено 14.10.09 в рубрике 5 класс, Русский язык

Словосочетание - смысловое и грамматическое сочетание двух или нескольких слов. Словосочетания состоят из главной части и зависимой. От главной части к зависимой можно поставить вопрос.
На уроке анализировали работы по спряжению и непроизносимым согласным (написали плохо, путаем спряжение и склонение). Работы надо переписать к пятнице - тетради с карточками сдать!
Писали словосочетания под диктовку:
акробатический этюд, заалелась заря, белизна скатерти, пронзительно завизжал, сильное наводнение, вождение автомобиля, приехал издалека, деловой человек, комариный укус, спортивный костюм, осиный рой, княгиня Ольга.
Попробуйте просто переписать с экрана без ошибок. Дорогие родители! Если можете, подиктуйте, пожалуйста. С работой справились единицы.:-(

Словосочетание - смысловое и грамматическое сочетание двух или нескольких слов. Словосочетания состоят из главной части и зависимой. От главной части к зависимой можно поставить вопрос. Например:
позвонить другу. Главное слово - позвонить. Позвонить (кому?) другу. Другу - зависимое слово.
Грамматическая основа (подлежащее и сказуемое) словосочетанием не является. поскольку в грамматической основе части равноправны.
Обычный мальчик совершил добрый поступок.
Словосочетания: обычный мальчик , добрый поступок, совершил поступок.
Мальчик совершил - не словосочетание, а грамматическая основа (подлежащее и сказуемое).

На следующем уроке (в пятницу): опрос по теории (синтаксис, пунктуация, словосочетание), упр. 123, 127 с графической работой (недостаточно просто переписать тексты упражнений).

Несколько человек домашнее упражнение (№ 120) не сделали (по предварительному опросу - Денис, Александр, Анаит, Татьяна). За невыполненное домашнее задание в пятницу будут выставлены двойки в журнал.