18.Х Урок. ПО, ДО, ГО. Виды связи слова в словосочетаниях

Размещено 18.10.21 в рубрике 8 класс

Спишите, вставляя пропущенные буквы, расставляя знаки препинания, графически объясните выбор букв и знаков препинания.

      Он гл…дел на нее совсем пот…рявшись ра…еянно обт…рая с лица своего грязь, которою ещё более замазывался.

      Но дворня подняла смех увид…вши его запачка…ую рожу и (не)удостоила его ответом.

      А между тем степь уже давно приняла их в свои зеленые об…ятия и высокая тр…ва обступивши скрыла их и только козач…и ч…рные шапки одни м…лькали между ее колос…ями.

      И козаки пр…легши несколько к коням пр…пали в траве.

     Под тонкими их к…рнями шныряли куропатки выт…нув св…и шеи.

      В небе (не)подвижно ст…яли ястребы ра…пластав свои крылья и (не)подвижно устремив глаза свои в траву.

Тренинговая карточка .

Спишите, вставляя пропущенные буквы, расставляя знаки препинания, графически объясните выбор букв и знаков препинания.

Пр…красная полячка так испугалась увид…вши вдруг перед собою  (не)знакомого человека, что (не)могла произнесть ни одного слова…

      Вся музыка наполнявшая день ут…хала и сменялась другою.

      П…ужинав козаки л…жились спать пустивши по траве спута…ых коней своих.

      Иногда н…чное небо в разных местах осв…щалось дальним заревом от выж…гаемого по лугам и рекам сухого трос…ника и темная вереница л…бедей л…тевших на север вдруг осв…щалась серебря…о-розовым светом и тогда к…залось что красные платки л…тели по темному небу.

      Через три дня после этого они были уже (не)д…леко от места служившего предметом их поез…ки.

      М…лодые сыны его тоже осм…трели себя с ног до головы с каким…то страхом и (не)определенным удовольствием и все вместе в…ехали в предмест…е находившееся за (пол)версты от Сечи.