8 класс. Обобщающие слова

Размещено 16.03.10 в рубрике 8 класс

Обобщающие слова - слова, которые выражают общую закономерность однородных членов предложения.
Например:
Люблю разные фрукты: яблоки, груши, мандарины.
Нравятся произведения разных русских писателей: Толстого, Гоголя, Куприна.
Обобщающие слова: фрукты и писателей.
Обобщающие слова являются тем же членом предложения, что и однородные члены предложения. Например, в последнем предложении писателей является дополнением, как и Толстого, Гоголя, Куприна.
Если обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения, то после него ставится двоеточие.
Если обобщающее слово стоит после однородных членов предложения, то перед ним ставится тире:
Нравятся произведения Толстого, Гоголя, Куприна - русских писателей.
- Какой случай мы не рассмотрели? Какие знаки препинания должны быть при нём?
(см. параграф учебника)
1. Найдите в предложениях обобщающие слова, которые дают одно более общее наименование всем однородным членам данного ряда.

Все в тающей дымке: холмы, перелески.
В саду, в доме – всюду стояла тишина.
Все вокруг хаты: подсолнухи, акация и сухая трава – было покрыто шершавой тканью.
Вывод. Обобщающие слова – это одно более общее наименование всем однородным членам.

2. Давайте докажем, что обобщающее слово может быть любым членом предложения. В данных предложениях найдите обобщающие слова и подчеркните их как член предложения. Заметьте, что обобщающее слово и однородные члены, являются одним членом предложения.
На траве, на былинках, на соломинках – всюду блестели и волновались бесчисленные нити осенних паутин.
От дома, то деревьев, от голубятни – ото всего побежали длинные тени.
Ни один след: ни лыжный, ни пеший, ни человеческий – не пересекал лыжную тропу.
Все: поля, небо, кусты, морозный туман – окрасились розовым цветом.
Вывод. Обобщающие слова бывают разными членами предложения.

3. Следующий грамматический признак, который нам придется доказать, это возможность обобщающего слова быть выраженным любой частью речи, словосочетанием, фразеологизмом и предложением. В данных предложениях определите, чем выражено обобщающее слово.
Ни столба, ни стога, ни забора – ничего не видно.
Три вещи нельзя скрыть: огонь, любовь и кашель.
Вокруг не было видно ни души: ни человека, ни лошади, ни птицы, ни машины.
Стихи я люблю читать всякие, какие только попадались мне в руки: и те, которые хорошо понимал, и те где было много неясного.
Вывод. Обобщающие слова могут быть выражены любой частью речи.